Психолог

1)Проведение работы, направленной на восстановление психического здоровья и коррекцию когнитивных нарушений неврологических больных. 2) Выявление условий, препятствующих или гармонному восстановлению личности больного. 3) Осуществление работы по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных детей и взрослых, вследствие чего оказывает помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. 4) Проводение психодиагностических исследований и длительных диагностических наблюдений за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющих факторы риска психических расстройств. 5) Совместно с лечащим врачом разработка развивающих и психокоррекционных программ с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов больных, выполнение работы по профориентации больных с учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей. 6) Строгое соблюдение принципов врачебной этики.

1)Оказание содействия гражданам, обращающимся в центр занятости, в выборе сферы деятельности, в получении в оптимально короткие сроки подходящего места работы в соответствии с личными интересами граждан, потребностями работодателя и рынка труда. 2) Осуществление консультационного приема лиц, желающих пройти необходимую профессиональную подготовку; решение вопросов по обеспечению гарантий социальной поддержки высвобождаемым работникам и незанятому населению в соответствии с действующим законодательством. 3) Проведение профессионально – трудовой диагностики с использованием профессиональных тестов и методик. 4) предоставление услуги по социальной адаптации, психологической поддержке и профессиональной ориентации безработных граждан на рынке труда (индивидуальная/групповая форма). 4) Определение направления профессионального обучения обращающегося с учетом спроса профессий на рынке труда, на основе оценки психофизиологических возможностей и с учетом его пожеланий определяет в каждом конкретном случае наиболее целесообразную форму и место обучения, переподготовки или повышения квалификации. 5) Проведение работы по организации трудоустройства безработных граждан и незанятого населения. 6) Осуществление поиска и подбора подходящей работы на основе имеющейся информации о наличии свободных рабочих мест и вакантных должностей. 7) Участие в пределах своей компетенции в выполнении мероприятий, предусмотренных программами занятости, оценивает их эффективность и влияние на состояние рынка труда. 8) Формирование банка данных справочной информации по вопросам профориентации, профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации и трудоустройства.9) Обеспечение население информацией о состоянии рынка труда, предложениях и спросе на рабочую силу, возможностях профессионального обучения, переподготовки, профориентации и социально - трудовой реабилитации населения, о льготах при организации оплачиваемых общественных работ, о создании дополнительных рабочих мест и специализированных организаций (использующих труд инвалидов). 10) Осуществление проверки (модерации) резюме, поступающих на портал «Работа в России».

1) Осуществление профессиональной деятельности, направленную на сохранение психического и социального благополучия воспитанников. 2) Содействие охране прав личности ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. 3) Определение факторов, препятствующих развитию детей, и принятие мер по оказанию детям различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). 4) Оказание помощи детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 5) Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. 6) Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ. 7) Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. 8) Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ, образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников. 9) Формирование психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей, в том числе и культуру полового воспитания. 10) Консультирование педагогов по вопросам практического применения психологии.